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前略 你好嗎



先來聽一曲吧


這是14才の母(14歲的母親)主題曲
介紹這首歌 與 這部日劇給大家欣賞..(感覺上好像有打過...但沒差啦=.=

↓這是日劇的片頭 音質也比較好 但不是最完整的


現在我手機的歌也是用這首=v= 因為會讓我想到這部日劇的精神主軸
不輕言放棄 不管遇到任何挑戰...(哇哈哈 我太成熟了=.= 謎:吃屁吧!!~

Mr.Children 是由李不拉所介紹的
雖然我個人認為 並不是所有的歌都好聽
但他的音聲其實還蠻合適不少日劇的片頭(尾)


這部日劇 我個人認為(謎:你個人主意太重了=口=
比一公升的眼淚還值得去看...
為什麼!?
大多劇情不都是 因為重病 什麼事 導致別人不方便 所以想辦法的要排除掉他...
GTO 就是個想排除掉老師 與 較弱的學生
極道 則是排除掉一些不良學生 導致學生不信任老師 而相信學生的卻只有一個...
但在這兩部之前 最有名的就是金八老師了

↑以上是影片
之後剛介紹那兩部 都應該以金八老師的信念走下去...只是 那兩部的老師 根本不是人=口=


回到14才の母
一公升的眼淚 因為得了那個症狀後 學校與師生 都想要請她去讀相關的學校...
但這一點就回到自私的心態了 並不是想到不好的 而希望她去相關的學校
而是應該要想好 且告訴她 其實是學校方面等等的問題
不然 看一公升的人 會覺得學校和老師...是廢物嗎=口=

14才の母 她所讀的也是女子名校 而男方也是讀男子名校
本片 就可以說明了 讀男校的心態 是幼稚的 但對女性也是不排斥(我以男生的直覺判斷 所以裡面的男同學 也是廢物
而讀女校的 反而是以 骯髒 噁心 的心態來解讀 懷孕這件事(我以男生的直覺判斷 就覺得她們應該沒教健康教育吧= =
女方的同學 一開始也是極力反對 而學校方面也認為會敗壞校風
女方導師 也認為她班上不能有懷孕的學生來上課 會導致上課品質不良
可是 她可能被開導或想開了吧
因為她說了一句重點 使學校的導師也覺得她說的是對的
我大略解釋一下(因為誰會記得台詞呀= =")
『如果發生這種事而開除學生 如果學生也是在無知的情況下懷孕 難道也是要被開除嗎
這樣我們身為學生 就不能好好的教育她 教育其她的學生
此事(懷孕)就會導致她們害怕 不知所措 所以我們並不能因為這件事就開除學生
我們反而要更加關切她』(謎:你最後兩句才是重點~"~

但如果故事劇情就是學校包容她 她先因為生產休學...那這日劇就沒啥好看的了...
當然 男方也是占主要的內容之一啦!!~

只是本片 可能也要告訴大家 就算不小心懷孕了 也不要害怕 也要經過長久的思考 才能決定要不要生下來
但也不能因為本劇結局是美好的 而認為 就算我(使她)懷孕了 也可以休學去找工作 想辦法養活小孩...這是錯的

也還好日劇之後沒有 PS.請記得先帶套...(然後再加一句天天開心的話)...咦!~~~~愛豬意(台語發音)
不然 這就變搞笑劇了




歌詞加羅馬拼音 感謝*冰狩 楓*

Mr. Children

しるし
作詞: 桜井和寿
作曲: 桜井和寿

最初 ( さいしょ ) からこうなることが 決 ( き ) まってたみたいに
Saishokarakounarukotoga Kimattetamitaini
違 (ちが ) うテンポで 刻 (きざ ) む 鼓動 (こどう ) を 互 (たが ) いが 聞 ( き ) いてる
Chigau TENPOde Kizamu Kodouo Tagaiga Kiiteru
どんな 言葉 (ことば ) を 選 (えら ) んでも　どこか 嘘 (うそ ) っぽいんだ
Donna Kotobao Erandemo Dokoka Usoppoinda
左脳 (さのう ) に 書 ( か ) いた 手紙 (てがみ ) 　ぐちゃぐちゃに 丸 (まる ) めて 捨 ( す ) てる
Sanouni Kaita Tegami Guchaguchani Marumete Sute Ru


心 (こころ ) の 声 (こえ ) は 君 (きみ ) に 届 (とど ) くのかな？
Kokorono Koewa Kimini Todoku Nokana?
沈黙 (ちんもく ) の 歌 (うた ) に 乗 ( の ) って...
Chinmokuno Utani Notte...


ダーリンダーリン　いろんな 角度 (かくど ) から 君 (きみ ) を 見 ( み ) てきた
DA-RINDA-RIN Ironna Kakudokara Kimio Mite Kita
そのどれもが 素晴 (すばら ) しくて　 僕 (ぼく ) は 愛 (あい ) を 思い知 (おもいし ) るんだ
Sonodoremoga Subarashikute Bokuwa Aio Omoishirunda
「 半信半疑 (はんしんはんぎ ) ＝ 傷 (きず ) つかない 為 (ため ) の 予防線 (よぼうせん ) 」を
"hanshinhangi= Kizutsukanai Tameno Yobousen"o
今 (いま ) 、 微妙 (びみょう ) なニュアンスで 君 (きみ ) は 示 (しめ ) そうとしている
Ima, Bimyouna NYUANSUde Kimiwa Shimesoutoshi teiru


「おんなじ 顔 (かお ) をしてる」と 誰 (だれ ) かが 冷 ( ひ ) やかした 写真 (しゃしん )
"onnaji Kaoo Shiteru"to Darekaga Hiyakashi ta Shashin
僕 (ぼく ) らは 似 ( に ) ているのかなぁ？　それとも 似 ( に ) てきたのかなぁ？
Bokurawa Nite Irunokana? Soretomo Nite Kitanokana?
面倒臭 (めんどうくさ ) いって 思 (おも ) うくらいに 真面目 (まじめ ) に 向 ( む ) き 合 ( あ ) っていた
Mendoukusaitte Omoukuraini Majimeni Muki Atteita
軽 (けい ) はずみだった 自分 (じぶん ) をうらやましくなるほどに
Keihazumidatta Jibuno Urayamashikunaruhodoni


心 (こころ ) の 声 (こえ ) は 誰 (だれ ) が 聞 ( き ) くこともない
Kokorono Koewa Darega Kiku Kotomonai
それもいい　その 方 (ほう ) がいい
Soremoi- Sono Houga I-


ダーリンダーリン　いろんな 顔 (かお ) を 持 ( も ) つ 君 (きみ ) を 知 ( し ) ってるよ
DA-RINDA-RIN Ironna Kaoo Motsu Kimio Shi tteruyo
何 (なに ) をして 過 ( す ) ごしていたって
Nanio Shi te Sugoshi teitatte
　 思 (おも ) いだして 苦 (くる ) しくなるんだ
Omoidashi te Kurushikunarunda
カレンダーに 記入 (きにゅう ) したいくつもの 記念日 (きねんび ) より
KARENDA-ni Kinyu-shi taikutsumono Kinenbiyori
小刻 (こきざ ) みに　 鮮明 (せんめい ) に　 僕 (ぼく ) の 記憶 (きおく ) を 埋 ( う ) めつくす
Kokizamini Senmeini Bokuno Kiokuo Umetsukusu

泣(な)いたり笑(わら)ったり　不安定(ふあんてい)な想(おも)いだけど
Naitari Warattari Fuanteina Omoidakedo
それが君(きみ)と僕(ぼく)のしるし
Sorega Kimito Bokunoshirushi


ダーリンダーリン　いろんな角度(かくど)から君(きみ)を見(み)てきた
DA-RINDA-RIN Ironna Kakudokara Kimio Mite Kita

共(とも)に生(い)きれない日(ひ)が来(き)たって
Tomoni Ikirenai Higa Kita Tte
どうせ愛(あい)してしまうと思(おも)うんだ
Douse Aishi teshimauto Omounda
ダーリンダーリン　Oh My darling
DA-RINDA-RIN Oh My darling
狂(くる)おしく　鮮明(せんめい)に　僕(ぼく)の記憶(きおく)を埋(う)めつくす
Kuruoshiku Senmeini Bokuno Kiokuo Umetsukusu
ダーリンダーリン
DA-RINDA-RIN

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